Сортировать по:
12
1. Статья из журнала
Бычкова, М. А. (Автор МИЭТ (магистрант)).
Цифровые технологии при обучении иноязычной письменной речи учащихся старших классов / М. А. Бычкова. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 195-197.
Авторы:Бычкова, М. А.
Ключевые слова:Инновации, Технологии, Обучающие приложения, Информационно-коммуникационные технологии
Аннотация:В статье рассматриваются возможности использования цифровых технологий на уроках иностранного языка для обучения старшеклассников письменной речи. На примере компьютерной программы Learning Apps описывается подход на основе текста-образца, выявляются этапы и их задачи. Предлагаются упражнения, разработанные на компьютерной платформе Learning Apps и направленные на развитие иноязычной письменной речи старшеклассников
Поиск:Источник
2. Статья из журнала
Кошелева, Ю. П.
Ценность интеллектуальной собственности в инновационной деятельности стартапов / Ю. П. Кошелева. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 58-65.
Авторы:Кошелева, Ю. П.
Ключевые слова:Ценность, Интеллектуальная собственность, Инновационная площадка, Инновационная деятельность, Стартап, Бизнес-модель, Стартапер
Аннотация:В статье обсуждаются различные трактовки понятия "ценность", обосновывается необходимость его использования как базовой характеристики стартапа: уточнен ключевой понятийный аппарат стартапа, определены особенности и признаки стартапа. Выявляется специфика стимулирования инновационной деятельности в России: выделены ее структурные компоненты. Предлагаются варианты использования интеллектуальной собственности на макро- и микроэкономическом уровнях, адекватные насущным задачам создания интеллектуальной собственности в инновационной деятельности стартапов: приведена технология "Практика решения изобретательских задач" (ПРИЗ), применимая к стартапам
Поиск:Источник
3. Статья из журнала
Варакина, М. И.
Философский дискурс о проблеме гармонизации отношений человека с обществом и природой в конфуцианстве / М. И. Варакина, Е. С. Трофимова, Я. А. Левченко. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 74-86.
Авторы:Варакина, М. И., Трофимова, Е. С., Левченко, Я. А.
Ключевые слова:Конфуцианство, Человек и общество, Человек и природа, Даосизм, Философия Китая
Аннотация:С позиций гармонизации природного и социального ритмов жизнедеятельности человека проведен анализ конфуцианства как официальной государственной идеологии. Показано, что конфуцианские идеи "гуманности", "долга", "стремления к знанию", "почитание коллективного сознания", примат общественных политических интересов над личными и др. являются достаточно устойчивыми, сохраняют свою значимость в современных условиях, адаптируясь к экологическим потребностям стабильного развития не только китайского, но и любого другого общества. Подчеркивается неразрывная связь человека в контексте с природой; такое ощущение мира индивиду в равной степени дают философские традиции конфуцианства и даосизма. В реальной жизни и конфуцианство, и даосизм сосуществовали и даже синкретизировали, способствуя выработке целостной системы экологического мировоззрения. Философские традиции закрепляли эту систему, и почитание природы передавалось из поколения в поколение
Поиск:Источник
4. Статья из журнала
Музафарова, Н. Р.
Ступы в северном буддизме: философская составляющая / Н. Р. Музафарова. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 131-138.
Авторы:Музафарова, Н. Р.
Ключевые слова:Северный буддизм, Ступа, Философия, Семантика
Аннотация:Целью исследования является определение буддийских ступ как визуального символа философии северного буддизма. В статье освещены история появления ступ, виды ступ, символика их составляющих в философском контексте, ритуалы, связанные со строительством и функционалом ступ. Подтверждено, что в семантике ступ присутствует философская составляющая. Сделан вывод, что буддийские ступы являются уникальным визуальным символом философских идей северного буддизма. Данные, полученные в ходе исследования, успешно применены в педагогической практике по предметам: философия, религиоведение, культурология, искусствоведение на базе Бурятского государственного университета
Поиск:Источник
5. Статья из журнала
Егорычева, Е. В. (Автор МИЭТ, ЭМФ).
Студенческое самоуправление как инструмент практико-ориентированной подготовки современных менеджеров / Е. В. Егорычева, А. Г. Тришкина, О. С. Шишонкова. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 39-50.
Авторы:Егорычева, Е. В., Тришкина, А. Г., Шишонкова, О. С.
Ключевые слова:Студенческое самоуправление, Практико-ориентированное обучение, Подготовка управленческих кадров, Современный менеджмент, Модель управленческих компетенций
Аннотация:Статья посвящена подготовке управленческих кадров для предприятий России. Изложены результаты анализа применяемых сегодня моделей компетенций руководителей. Предложена авторская модель компетенций, разработанная для управленцев и учитывающая особенности экономики инноваций. Проведена оценка роли студенческого самоуправления в формировании авторской модели компетенций. Рассмотрены особенности и перспективы развития студенческого самоуправления как эффективного инструмента практико-ориентированной подготовки современных менеджеров
Поиск:Источник
6. Статья из журнала
Белоусова, Н. Н. (Автор МИЭТ, ЭМФ).
Состояние дел с производством гражданской продукции крупного предприятия ОПК радиоэлектронной промышленности: проблемные вопросы, требующие решения / Н. Н. Белоусова, Н. И. Плис. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 6-16.
Авторы:Белоусова, Н. Н., Плис, Н. И.
Ключевые слова:Диверсификация, Оборонно-промышленный комплекс, Импортозамещение, Государственная поддержка, Изделия микроэлектроники, Санкции, Радиоэлектронная промышленность, Гражданская продукция
Аннотация:Рассмотрены вопросы диверсификации деятельности предприятия оборонно-промышленного комплекса по производству изделий микроэлектроники, в текущей ситуации и на перспективу. Авторы предложили дополнения к действующим мерам государственной поддержки, направленные на развитие производства гражданской радиоэлектронной продукции в условиях санкций. Проанализированы возможности диверсификации - расширения продуктового портфеля предприятия и используемых технологий в целях работы на внутреннем и внешнем рынках
Поиск:Источник
7. Статья из журнала
Колосова, С. С.
Сертификационный вебинар как средство обучения продавцов в рамках коммерческого взаимодействия компаний-партнеров / С. С. Колосова. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 51-57.
Авторы:Колосова, С. С.
Ключевые слова:Обучение в бизнесе, Дистанционное обучение, Вебинар, Обучение продавцов-консультантов, Непрерывное обучение, E-learning
Аннотация:Рассматривается опыт взаимодействия бренда - производителя техники (А) с крупной федеральной розничной сетью в России (В), реализующей продукцию большого числа разных брендов, в том числе компании А и ее конкурентов, в области обучения продавцов. Приводятся исходные условия, в которых возникает необходимость в обучении продавцов-консультантов партнерской сети знанию техники и технологий определенного бренда. Описывается опыт решения этой задачи средствами дистанционной формы обучения - сертификационного вебинара. Разъясняются коммерческие условия сотрудничества в области обучения продавцов и выгоды для сторон партнерства, приводятся методические рекомендации к применению описываемой методики - сертификационного вебинара, описываются трудности, возникающие в процессе реализации этой методики
Поиск:Источник
8. Статья из журнала
Белобрагина, А. С. (Автор МИЭТ).
Роль философии гуманизма в научном познании и процессе цифровизации / А. С. Белобрагина, Г. В. Гвайта. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 66-73.
Авторы:Белобрагина, А. С., Гвайта, Г. В.
Ключевые слова:Гуманизм, Гуманизация, Цифровизация, Цифровой гуманизм, Цифровизованный гуманизм
Аннотация:Рассматривается становление гуманистических ценностей от Античности до эпохи цифровизации и их взаимосвязи с научным познанием. Проанализировано понятие "цифровой гуманизм", определены основные вызовы современности, связанные с нарастающими темпами цифровой трансформации экономики, науки и социальной сферы. С позиции интересов человека и общества обоснована необходимость гуманитарной экспертизы современных технологий в условиях ориентации научно-технического прогресса на цели устойчивого развития
Поиск:Источник
9. Статья из журнала
Головенчик, Г. Г.
Рейтинговый анализ приоритетных направлений развития умных городов / Г. Г. Головенчик. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 26-38.
Авторы:Головенчик, Г. Г.
Ключевые слова:Умный город, Интеллектуальное управление, Цифровые технологии, Рейтинг
Аннотация:Умный город рассматривается как целостный подход, направленный на решение актуальных городских проблем и использование возможностей, предоставляемых последними достижениями в области цифровых технологий и урбанизации. С позиции цифровизации исследуются 15 рейтингов умных городов, выделяются приоритетные направления цифровизации, которые в совокупности стали драйверами умных городов. Представлен гибридный консенсус-рейтинг 25 самых умных городов мира. Выявлена связь уровня цифровизации страны с уровнем развития в ней умных городов. Сделан вывод, что активное использование инновационных цифровых технологий помогает преодолевать последствия пандемии COVID-19
Поиск:Источник
10. Статья из журнала
Даниелян, Н. В. (Автор МИЭТ, Ин-т ЛПО).
Рациональность использования ИКТ при обучении иностранным языкам / Н. В. Даниелян. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 206-213.
Авторы:Даниелян, Н. В.
Ключевые слова:Интерактивное обучение, Информационно-коммуникационные технологии, ИКТ, Коммуникативный метод Teach-Test-Teach, TTT, Системный подход
Аннотация:В статье рассматриваются инновационные подходы с применением ИКТ к преподаванию иностранного языка в вузе на примере реализации метода Teach-Test-Teach (TTT). В результате проведенного эксперимента на основании данного метода было выявлено, что использование ИКТ в процессе обучения значительно повышает заинтересованность студентов и помогает увеличить их мотивированность в изучении английского языка. Автор делает вывод, что ИКТ упрощают коммуникацию между преподавателем и обучающимся при внедрении разнообразных инструментов и подходов в образовательный процесс
Поиск:Источник
11. Статья из журнала
Морозов, М. Ю.
Принцип фрагментарности в свете теоретической рефлексии / М. Ю. Морозов. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 120-130.
Авторы:Морозов, М. Ю.
Ключевые слова:Фрагментарность, Целостность, Гегель, Диалектика, Постмодернизм, Фрактальность, Бодрийяр, Симуляция
Аннотация:Представлена авторская попытка теоретической рефлексии понятия фрагментарности в современной теоретической эстетике. Показано, что принцип фрагментарности является предпосылкой и условием специфического способа исследования, который радикально противопоставляется классической традиции философии в работах Ж. Делёза и Ф. Гваттари. Рассмотрен генезис понятия фрагментарности как одной из форм движения разрывности в контексте разрабатываемой автором единой теории фрактальности. Установлено, что разворачивание собственных определений фрагментарности требует углубления рефлексии на универсально-логический уровень в контексте категорий диалектической логики Гегеля. Утверждается, что становление фрагментарности как принципа связано с интенцией превращения мысли в представление, с заменой примата Идеи на "телесное событие" и следующей из этого перестройкой категориальных установок представителей постмодернизма
Поиск:Источник
12. Статья из журнала
Катанандов, С. Л.
Политико-управленческие аспекты в учении Иисуса Христа / С. Л. Катанандов, А. А. Ковалев. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 87-97.
Авторы:Катанандов, С. Л., Ковалев, А. А.
Ключевые слова:Иисус, Государство, Государственное управление, Принципы управления, Закон, Преемственность
Аннотация:В данной статье представлено исследование политики и религии, которое стремится вывести их из статуса двух непримиримых антагонистов: довольно долго та и другая именно так строили взаимоотношения. Данное исследование направлено на демонстрацию преемственности и взаимодополняемости этих двух сфер человеческой жизнедеятельности. Учение Иисуса, зафиксированное в Библии, - не только источник духовной мудрости и просветления, но еще и весьма ценное практическое руководство в управлении, в ведении дел на государственном уровне, в экономических, социальных, политических и прочих важных вопросах. Настоящее исследование стремится доказать и обосновать наличие политико-управленческих мотивов в учении Иисуса Христа. Структура работы представляет собой последовательный анализ политико-управленческих аспектов в учении Иисуса, их отличие от христианства как такового в его современном воплощении; политической позиции самого Иисуса относительно государственного управления, законов, власти, политических принципов; значимости учения Иисуса для развития и усовершенствования современного политико-государственного управления. В результате проведенного исследования сделан вывод: сформулированные Иисусом принципы способны гармонично войти в управленческую модель современного государства
Поиск:Источник
13. Статья из журнала
Муханова, Г. З. (Автор МИЭТ (магистрант)).
Особенности перевода неологизмов компьютерной тематики с английского языка на русский (на материале пособий по программированию) / Г. З. Муханова. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 218-221.
Авторы:Муханова, Г. З.
Ключевые слова:Неологизм, Перевод, Информация, Компьютерные науки, Интернет
Аннотация:Данная статья посвящена изучению неологизмов, появившихся в области компьютерных наук. Автором статьи предлагается классификация неологизмов по морфологической структуре, а также рекомендации по их переводу. Статья раскрывает, как структура нового слова может подсказать в выборе переводческой трансформации
Поиск:Источник
14. Статья из журнала
Громова, Д. П. (Автор МИЭТ (магистрант)).
Особенности перевода "ложных друзей переводчика" с английского языка на русский в текстах по телекоммуникационным технологиям / Д. П. Громова. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 202-205.
Авторы:Громова, Д. П.
Ключевые слова:Перевод, Ложные друзья, Термины, Способы перевода, Добавление
Аннотация:В статье дается определение понятия "ложные друзья переводчика" (ЛДП). На примере текстов телекоммуникационной тематики автор анализирует применимость способов перевода к данному лингвистическому явлению. В статье делается вывод, что не существует зависимости типа ЛДП от способа перевода. Основным способом перевода ЛДП является добавление
Поиск:Источник
15. Статья из журнала
Майорова, Е. Ю. (Автор МИЭТ (магистрант)).
Обучение школьников иноязычной монологической речи с помощью интеллект-карт платформы CANVA / Е. Ю. Майорова. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 214-217.
Авторы:Майорова, Е. Ю.
Ключевые слова:Монологическая речь, Интеллект-карта, Иноязычная коммуникативная компетенция
Аннотация:Одной из основных тенденций современного образования является активное внедрение информационных технологий. Для полноценного развития личности учащегося крайне важно использовать не только техническую составляющую информатизации, но и творческую. Эффективность обучения во многом зависит от того, какой наглядный материал используется педагогом. Презентации, игровые задания, интерактивные учебники, инфографика и многое другое требует яркого, качественного, понятного графического решения. Все эти возможности предоставляет созданный в 2012 г. в Австралии графический редактор CANVA. В рамках настоящей статьи будут рассмотрены возможности платформы CANVA в обучении монологической речи
Поиск:Источник
16. Статья из журнала
Равочкин, Н. Н.
Наука и общественное мнение как институты духовной сферы: социально-философский анализ. Часть 2 / Н. Н. Равочкин, В. П. Щенников. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 151-161.
Авторы:Равочкин, Н. Н. , Щенников, В. П.
Ключевые слова:Наука, Институт, Общество, Духовная сфера, Общественное мнение, Ценности, Взаимодействия
Аннотация:С позиции социальной философии авторы рассматривают взаимовлияние науки и общественного мнения как институтов духовной сферы. Во второй части исследования анализируются особенности институционализации общественного мнения. Прослежена эволюция взглядов на общественное мнение. Графически представлена структура общественного мнения. Выявлены его сущностные характеристики и возможные варианты значения данного института для социума. Руководствуясь работами классиков и современных исследователей, авторы демонстрируют влияние общественного мнения на институт науки, что позволяет установить национально маркированные черты российской научной действительности
Поиск:Источник
17. Статья из журнала
Попов, В. И.
Мораль и политика: взаимоотношение в массовом сознании / В. И. Попов. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 139-150.
Авторы:Попов, В. И.
Ключевые слова:Политика, Мораль, Массовое сознание, Западное общественное мнение, СМИ, Демократические институты
Аннотация:Автор статьи анализирует представленные в науке позиции о взаимоотношении в массовом сознании политики и морали. Рассматривает, как к данному вопросу относился Платон. Он считал, что идеальное государство (как воплощенная справедливость) для своего основания и функционирования нуждается во лжи. Аристотель, по сути, отождествил политику и мораль, так как в его трудах они стали единой "наукой". Другой подход к взаимоотношению политики и морали предложил Н. Макиавелли. Он развел эти явления и, по сути, противопоставил их друг другу. В современной международной политике мы наблюдаем сейчас, как ежедневно попирают элементарные принципы морали. Автор статьи пытается ответить на вопрос, возможно ли в современном политическом процессе, чтобы в массовом сознании укоренилась моральная политика. Он делает вывод: политика в России может стать и далее оставаться моральной, если создать социальнопсихологический климат, благоприятный для формирования гражданского общества и гражданской политической культуры нового уровня, а при создании учесть национальные особенности нашей страны, нашего российского менталитета
Поиск:Источник
18. Статья из журнала
Байдикова, Н. Л. (Автор МИЭТ, Ин-т ЛПО).
Методологические аспекты смешанного обучения в соотнесении с типами научной рациональности / Н. Л. Байдикова. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 187-194.
Авторы:Байдикова, Н. Л.
Ключевые слова:Смешанное обучение, Тип научной рациональности, Классическая рациональсность, Неклассическая рациональность, Постнеклассическая рациональность, Цифровая дидактика
Аннотация:Статья прослеживает исторические изменения методологических принципов образования в целом и такой его разновидности, как электронное обучение, в соотнесении с типами научной рациональности. Автор делает вывод, что методология смешанного обучения соотносится со всеми типами научной рациональности исходя из неравномерности развития традиционной и цифровой дидактик. Традиционная дидактика предлагает подходы, согласующиеся с неклассическим и постнеклассическим типами рациональности, а педагогические идеи цифровой дидактики и многочисленные электронные средства претворения их в практику обучения остаются в рамках классической рациональности
Поиск:Источник
19. Статья из журнала
Гладков, И. С.
Международная торговля 2021: на подъеме / И. С. Гладков. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 17-25.
Авторы:Гладков, И. С.
Ключевые слова:Международная торговля, Внешняя торговля, Товарный экспорт, Товарный импорт, Товарооборот, Торговый баланс, Турбулентность, Санкции, Китай, США, Япония, Европейский Союз, Германия, Нидерланды, Великобритания, Российская Федерация, Республика Корея
Аннотация:Рассмотрены наиболее значительные изменения в актуальной динамике международной торговли на фоне нарастания турбулентности в современной мирохозяйственной эволюции. Акцент в проведенном исследовании сделан на сдвигах в восстановительный период (2021 г.) после мировой кризисной ситуации, связанной с повсеместным распространением вирусной инфекции, принятием защитных мер во многих странах мира. Приведены новейшие данные о трендах в глобальной товарной торговле на этапе посткризисного "отскока" 2021 г. В статье показаны основные перемены в сфере экспортно-импортной деятельности ведущих субъектов международного обмена, среди которых заметных позитивных результатов добилась Российская Федерация. Предпринятый автором анализ основывался на методологии сравнительного статистического исследования с использованием недавно опубликованных новейших официальных статистических материалов и расчетных авторских данных, впервые вводимых в российский научный оборот
Поиск:Источник
20. Статья из журнала
Лобастов, Г. В.
Математика с геометрией и логика / Г. В. Лобастов. - Текст : электронный : непосредственный
// ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. - Москва : МИЭТ, 2022. - № 2. - С. 108-119.
Авторы:Лобастов, Г. В.
Ключевые слова:Математика, Геометрия, Логика, Истина, Противоречие, Идеальный образ, Форма мышления, Суждение
Аннотация:Рассматривается осуществление мышления внутри науки - без фиксации такого рода, как: "Высокий уровень развития интеллекта привел к возникновению новых производственных технологий". В суждениях подобного рода слышится масштабность общественно-исторических реалий, но, увы, каждый понимает, что наполнение ими головы не приводит эту голову к качественному сдвигу в способностях мышления. В статье проявлена интенция найти точки, в которых соприкасаются, синтезируются и отождествляются определения объективно-чувственного бытия и субъективно-научного движения мысли. Сама мысль тут обнаруживается как проблема, через которую проявляется и удивительная загадочность "чистых" понятий научного мышления. В статье нет больших объемов научного знания, пугающих ученическое сознание, но есть задача привести в сомнение ученый ум в простоте "несомненных" истин
Поиск:Источник
12