МегаПро

Сортировать по:

1. Статья из журнала

Хорев, А. А. (Автор МИЭТ, ИБ; Horev, A. A.). Особенности формирования образовательной программы подготовки специалистов в области защиты информации в соответствии с требованиями ФГОС ВО / А. А. Хорев. - Текст : электронный // ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ. ИНСАЙД. - Санкт-Петербург : ИД Афина, 2022. - № 5(107). - С. 5-13. - URL: https://eivis.ru/browse/article/81111166/viewer?udb=12 (дата обращения: 16.06.2025). - Режим доступа: подписка МИЭТ.
Авторы:	Хорев, А. А.
Ключевые слова:	Информационная безопасность, Техническая защита информации, Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования, ФГОС ВО, Профессиональный стандарт, Образовательные программы, INFORMATION SECURITY, TECHNICAL INFORMATION PROTECTION, FEDERAL STATE EDUCATIONAL HIGHER EDUCATION STANDARD, PROFESSIONAL STANDARD, EDUCATIONAL TRAINING PROGRAM
Аннотация:	Одним из направлений повышения качества подготовки выпускников вузов в области защиты информации является реализация практико-ориентированного подхода, который основывается на реализации в рамках образовательной программы требований профессиональных стандартов (ПС) в области информационной безопасности (ИБ). Профессиональные компетенции (ПК) определяются образовательной организацией самостоятельно на основе ПС, соответствующих профессиональной деятельности выпускников. С целью повышения объективности оценки уровня подготовки выпускников вузов предложено использовать для их промежуточной аттестации оценочные средства, разработанные на основе оценочных средств, используемых при сдаче профессионального экзамена. Приведены требования к составу оценочных средств и примеры спецификаций заданий теоретического и практического этапов профессионального экзамена для оценки профессиональной квалификации. На примере НИУ МИЭТ показан вариант реализации такого подхода при подготовке специалистов (бакалавров, магистров) по технической защите информации
Поиск:	Источник
Электронный документ	Для просмотра необходимо войти в личный кабинет