Философия образования в современном мире : учебник для вузов / ответственный редактор О. А. Береговая. - Москва : Юрайт, 2023. - 451 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-14525-0 : 1830-03. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 87 - Ф-561

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Курс освещает проблемы становления и развития сравнительной молодой отрасли научного знания и дисциплины «Философия образования» в современном мире. Для подготовки курса авторами был выбран исследовательский формат с привлечением широкого круга источников и современной литературы, в том числе ранее не переведенной на русский язык. Он позволит погрузиться в размышления и вместе с авторами интерпретировать идеи современной философии образования. Уникальность курса также состоит в компаративистском видении философских проблем образования в контексте современности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для широкого круга пользователей: студентов бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантов и докторантов гуманитарных специальностей, научных работников, практиков

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Воробьева, С. В.
Управление образовательными системами : учебник и практикум для вузов / С. В. Воробьева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 491 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-07307-2 : 1979-07. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - В-751

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В настоящее время в системе образования Российской Федерации происходят серьезные изменения. Введены принципиально новая редакция Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», изменения в нормативно-правовую базу образования, реализуются федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), кардинально меняющие подходы к осуществлению общего образования, представления о его содержании, методах обучения, результатах, о структуре урока, системе оценивания планируемых результатов и т. д. Данный учебник построен в соответствие с этими изменениями в законодательстве и опирается на системный подход. В книге раскрывается эволюция управленческой науки, сделан акцент на истории становления теории управления в России, раскрыто управление профессиональным развитием педагогического работника. В конце книги приведены материалы для проведения практических занятий

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Коблева, А. Л.
Развитие человеческого капитала в сфере образования : учебное пособие для вузов / А. Л. Коблева. - Москва : Юрайт, 2023. - 153 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-13791-0 : 595-11. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 65.291.6 - К-555

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В учебном пособии представлены основополагающие вопросы теории и практики управления человеческими ресурсами в сфере образования. Практические задания рефлексивного характера помогут в развитии педагогического капитала с учетом требований профессионального стандарта. Собранный в книге материал послужит основой для профессионально-личностного развития, саморазвития педагога с помощью техник самоменеджмента. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга рассчитана на специалистов в области управления человеческими ресурсами в сфере образования, работников кадровых служб, HR-менеджеров, преподавателей, студентов педагогических вузов и колледжей, слушателей программ профессиональной подготовки и переподготовки, обучающихся по педагогическим направлениям, а также на широкий круг читателей, интересующихся вопросами личностного и профессионального саморазвития, самоменеджмента, развития педагогического капитала и управления человеческими ресурсами в сфере образования

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Неумоева-Колчеданцева, Е. В.
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса : учебное пособие для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. - Москва : Юрайт, 2023. - 159 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-03666-4 : 616-40. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 88.4 - Н-577

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Структура и содержание учебного пособия призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные представления о требованиях, предъявляемых к субъекту педагогической деятельности и профессионального общения, структуре и содержанию социально-психологической компетентности педагога, а также понимание внутренней логики профессионального общения и его «технологии» как владения компетенциями конструктивного педагогического общения. Для закрепления теоретического материала предлагается комплекс методических материалов для самостоятельной и тренинговой работы студентов, текущего и промежуточного контроля и самоконтроля успеваемости

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Психология труда : учебник и практикум для вузов / под общей редакцией С. Ю. Манухиной. - Москва : Юрайт, 2023. - 485 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-9916-7215-3 : 1574-53. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 88.4 - П-863

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В учебнике подробно рассматриваются проблемы мотивации труда, психологической работы с состоянием трудового стресса, с функциональным состоянием работника на предприятии, вопросы регламентации режима труда и отдыха, а также этапы становления профессионала, проблемы профессиональной деформации и этические принципы трудовой деятельности. Приводятся методы анализа трудовой деятельности, технологии проведения профессиографического анализа, темы профориентации и карьерного консультирования, профессионального стресса и его преодоления, мотивации персонала как инструмента управления трудовой деятельности на предприятии. Каждую главу учебника сопровождают вопросы для обсуждения и практические задания

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Шнейдер, Л. Б.
Психология карьеры : учебник и практикум для вузов / Л. Б. Шнейдер, З. С. Акбиева, О. П. Цариценцева. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 187 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-06900-6 : 871-90. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 88.4 - Ш-764

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Представленное пособие дополняет и расширяет психологическое пространство теорий профессионального развития, конкретизирует механизмы построения успешной карьеры и уточняет представления о карьерных ориентациях, позволяет ставить и решать прикладные задачи, связанные с трудовой жизнью человека, с эффективными взаимодействиями в профессиональном обществе, через изучение возможностей понимания себя и принятия ответственности за профессиональную реализацию. Для студентов и аспирантов психолого-педагогических высших учебных заведений

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Печеркина, А. А.
Профессиональное здоровье педагога : учебное пособие для вузов / А. А. Печеркина, М. Г. Синякова, Н. И. Чуракова. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 136 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-09861-7 : 467-36. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 88.4 - П-317

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В пособии представлены результаты систематизации накопленного опыта изучения здоровья c позиций различных наук, проанализированы условия работы педагога и их влияние на сохранение профессионального здоровья, а также определены его психологические детерминанты и структурные компоненты, представлены результаты эмпирического изучения особенностей профессионального здоровья, выделены направления поддержки и технологии самоподдержки профессионального здоровья учителя. Книга является первым шагом на пути формирования концепции профессионального здоровья учителя

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Коротаева, Е. В.
Практикум по решению профессиональных задач в педагогической деятельности : учебное пособие для вузов / Е. В. Коротаева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 178 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-07965-4 : 829-32. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - К-687

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Учебное пособие представляет собой обобщение теоретических и методических материалов по актуальным вопросам педагогической науки для студентов, обучающихся в системе многоуровневой подготовки. Материалы, представленные в пособии, касаются, хотя и в различной степени, всех ступеней образовательной системы: дошкольной, школьной, вузовской, что позволяет увидеть взаимосвязь и взаимообусловленность педагогических явлений. Каждая глава пособия традиционно завершается тематическим подбором литературы, что создает обучающимся поле для самостоятельного изучения тех или иных аспектов образовательного пространства

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Коротаева, Е. В.
Педагогическое взаимодействие : учебное пособие для вузов / Е. В. Коротаева. - Москва : Юрайт, 2023. - 223 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-08443-6 : 999-65. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - К-687

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В пособии излагаются современные подходы к педагогике взаимодействий актуальному и востребованному направлению развития системы образования. Представлен опыт изучения взаимодействия как междисциплинарной и ведущей категории педагогической науки. Уточнены психолого-педагогические основания, раскрывающие позиции и роли субъектов в образовательном процессе, в ходе общения. Освещается специфика педагогических взаимодействий в непосредственной образовательной практике, даются рекомендации к оптимизации взаимодействий между педагогом и обучающимися. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Вейдт, В. П.
Педагогический тезаурус : учебное пособие для вузов / В. П. Вейдт. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 227 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-10392-2 : 1010-30. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - В-263

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В учебном пособии подробно рассматривается содержание понятия «профессиональный тезаурус педагога», его основные компоненты. На основании детального анализа разводятся дефиниции «слово», «понятие» и «термин», а также «знание» и «информация». В книге освещается вопрос непрерывной познавательной деятельности педагога, проблематики формирования профессионального мышления учителя. Помимо теоретических аспектов, в учебном пособии представлен обзор эффективных способов работы с учебной информацией, среди которых отдельное внимание уделяется авторской разработке технологии формирования профессионального тезауруса педагога. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга адресована всем категориям педагогических работников, методистам институтов повышения квалификации (развития образования), преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Щуркова, Н. Е.
Педагогика. Воспитательная деятельность педагога : учебное пособие для вузов / Н. Е. Щуркова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 319 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-06546-6 : 1350-96. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - Щ-982

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Учебное пособие посвящено основам воспитательного процесса. В нем раскрывается роль педагога в общей системе воспитания, даются особенности и методика работы педагога с детьми. Особое внимание уделено средствам воспитательного процесса, а также анализу профессиональной работы педагога. Каждая глава книги сопровождена практическими заданиями, а также вопросами для более углубленного осмысления материала главы

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Склярова, Т. В.
Общая, возрастная и педагогическая психология : учебник и практикум для вузов / Т. В. Склярова, Н. В. Носкова ; под общей редакцией Т. В. Скляровой. - Москва : Юрайт, 2023. - 235 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-10002-0 : 1042-23. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 88.4 - С-439

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Основная идея этой книги комплексно представить основы общей, возрастной и педагогической психологии, необходимые для развивающей деятельности педагога. Материалы учебника помогут читателям узнать и понять основные закономерности развития детей разных возрастов, организовать их воспитание и обучение. Популярный стиль изложения материалов позволяет использовать данную книгу не только в учебном процессе. Представленная информация будет востребована широким кругом читателей, интересующихся проблемами развития и воспитания детей, - педагогами, родителями, специалистами служб семьи и социальными работниками

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Консультирование и коучинг персонала в организации : учебник и практикум для вузов / под редакцией Н. В. Антоновой, Н. Л. Ивановой. - Москва : Юрайт, 2023. - 370 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-9916-8176-6 : 1233-86. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 88.4 - К-65

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Учебник является уникальным методическим инструментом, предлагающим читателю целостное представление о различных видах психологической помощи в организации. Представленное в учебнике систематическое описание технологии психологического консультирования и коучинга позволит начинающему консультанту или коучу быстрее овладеть данной профессией. Достоинство учебника - наличие большого количества заданий и упражнений, которые помогут студентам приобрести навыки консультирования и коучинга. Приводятся также примеры из практики, позволяющие лучше понять использование той или иной техники. Кроме того, учебник снабжен методическими материалами, необходимыми для организации работы студента по дисциплине. В нем подробно описаны стратегии и техники работы по некоторым основным проблемам, встречающимся в организации, таким как управленческое консультирование, работа с самоопределением личности, конфликтами в организации, T&D консалтинг

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Ксензова, Г. Ю.
Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования : учебное пособие для вузов / Г. Ю. Ксензова. - Москва : Юрайт, 2023. - 349 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-06899-3 : 1457-42. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - К-861

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Автор книги убедительно рассуждает, что ожидаемые улучшения в образовании и саморазвитии подрастающих поколений произойдут только тогда, когда усилия педагогических работников будут направлены на реализацию перспективной образовательной парадигмы, а не на реконструкцию безнадежно устаревшей домостроевской обучающей парадигмы. В издании сопоставляются три базовые педагогические парадигмы, возникшие для реализации трех целей, выдвигаемых на разных этапах развития российской системы общего образования. Доказывается, что выдвинутая перед системой новая цель духовно-нравственного развития учащихся, саморазвития человеческого капитала в виде возрастающего объема жизненной энергии каждого подрастающего человека достигается и диагностируется новыми методами и средствами

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Панфилова, А. П.
Взаимодействие участников образовательного процесса : учебник и практикум для вузов / А. П. Панфилова, А. В. Долматов ; под редакцией А. П. Панфиловой. - Москва : Юрайт, 2023. - 487 с. - (Высшее образование). - ISBN 9778-5-534-03402-8 : 1574-53. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74.58 - П-167

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В учебнике раскрыты и описаны особенности, механизмы и эффективные инструменты организации взаимодействия участников образовательного процесса через анализ коммуникативных, презентационных и интерактивных компетентностей, методов управления конфликтными взаимоотношениями и технологии формирования имиджа успешного и конкурентоспособного педагога. Особое внимание уделено главе об образовательной результативности профессиональной деятельности педагога, содержащей данные об экспертно-оценочных технологиях, алгоритмизированном контроле знаний обучаемых, мониторинге, технологиях оценки качества профессиональной деятельности педагога. В структуру учебника включены вопросы для самоконтроля к главам и психолого-педагогический практикум

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Дрозд, К. В.
Актуальные вопросы педагогики и образования : учебник и практикум для вузов / К. В. Дрозд. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 265 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-07346-1 : 1148-69. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - Д-754

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В настоящем учебнике представлены материалы, характеризующие современные процессы воспитания учащейся молодежи, даны описания методологической основы изучения воспитания как феномена педагогики и как многофакторного вектора школьного и высшего образования. Разделы учебника содержат вопросы для проблемных дискуссий, самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов в контексте современного состояния информационного общества. Для студентов высших учебных заведений, а также всех интересующихся вопросами педагогики и образовании

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Задорина, О. С.
Индивидуальность педагога : учебное пособие для вузов / О. С. Задорина. - 2-е изд., стер. - Москва : Юрайт, 2022. - 111 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-08263-0; USBN 978-5-400-01171-9 : 403-48. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - З-156

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Курс «Индивидуальность педагога» призван формировать целостное представление о педагоге-профессионале, способном самостоятельно решать педагогические задачи, выстраивать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися, осознающем ответственность за воплощение гуманистической миссии, достойно представляющем свою профессию в системе общественных отношений, готовом к самосовершенствованию. Учебное пособие содержит конспекты лекций по дисциплине, материалы для практикума, задания для самоконтроля

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Одегов, Ю. Г.
Эргономика : Учебник и практикум для академического бакалавриата / Ю. Г. Одегов, М. Н. Кулапов, В. Н. Сидорова. - М. : Юрайт, 2020. - 157 с. - (Бакалавр. Академический курс). - URL: https://urait.ru/bcode/451199 (дата обращения: 31.03.2021). - ISBN 978-5-9916-8258-9. - Текст : электронный.

Шифры: ЭБС Юрайт

Пункты книговыдачи: ЭБС Юрайт (СУД)

Аннотация: В учебнике предлагается физиологическое и психологическое обоснование эргономических систем, проводится исследование проблем тяжести труда, а также инженерно-психологических проблем, в частности проблем подготовки кадров к трудовой деятельности в эргономической системе, психологической рационализации трудового процесса. В каждом параграфе представлен практикум - контрольные вопросы и задания, а также тесты, которые помогут студентам эффективнее подготовиться к экзаменам. Учебник предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям "Экономика" и "Менеджмент"

Дисциплина: Эргономика

Одегов, Ю. Г.
Эргономика : Учебник и практикум для академического бакалавриата / Ю. Г. Одегов, М. Н. Кулапов, В. Н. Сидорова. - М. : Юрайт, 2018. - 157 с. - (Бакалавр. Академический курс). - ISBN 978-5-9916-8258-9 : 349-00. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 65.24 - О-41

Пункты книговыдачи: 3чз

Аннотация: В учебнике предлагается физиологическое и психологическое обоснование эргономических систем, проводится исследование проблем тяжести труда, а также инженерно-психологических проблем, в частности проблем подготовки кадров к трудовой деятельности в эргономической системе, психологической рационализации трудового процесса. В каждом параграфе представлен практикум - контрольные вопросы и задания, а также тесты, которые помогут студентам эффективнее подготовиться к экзаменам. Учебник предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям "Экономика" и "Менеджмент"

Экземпляры: Всего: 3, из них: чз-3

Экспорт российских образовательных услуг = Export of Russian educational services : Статистический сборник. Вып. 8 / Авт.-сост. А.Л.Арефьев . - М. : Центр социологических исследований, 2018. - 536 с. - ISBN 978-5-9500528-5-9 : 133-90, 500 экз.

Шифры: ББК 60.5 - Э-415

Пункты книговыдачи: 1сио

Аннотация: В сборнике представлены статистические данные об экспорте образовательных услуг российскими вузами различной ведомственной подчиненности и формы собственности в период с 1950 по 2017 годы. Дается подробная статистическая информация по каждому вузу о числе иностранных граждан, обучавшихся на дневных отделениях по всем основным программам / формам подготовки в 2016/2017 академическом году. Представлена и статистическая информация о заочной форме обучения (включая очно-заочную) иностранных граждан из различных стран / регионов мира в российских вузах, а также об образовательной деятельности совместных университетов, институтов, филиалов, учебных центров и других структурных подразделений российских вузов за рубежом. Настоящий сборник содержит и статистику по иностранным учреждениям среднего профессионального образования и иностранным школьникам в Российской Федерации, а также по обучению по российским общеобразовательным программам в зарубежных школах и деятельности курсов русского языка при Центрах российской науки и культуры и представительствах Россотрудничества в различных странах мира за последние 15 лет. Данные рассчитаны в соответствии с принципами современной методологии, что позволяет сопоставлять их с данными Федеральной службы государственной статистики и с международными показателями. Сборник адресован работникам системы образования и науки, административно-управленческому персоналу и всем, интересующимся вопросами обучения иностранных граждан в высших и средних учебных заведениях Российской Федерации и экспортом российских образовательных услуг

Экземпляры: Всего: 1, из них: сио-1