Философия образования в современном мире : учебник для вузов / ответственный редактор О. А. Береговая. - Москва : Юрайт, 2023. - 451 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-14525-0 : 1830-03. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 87 - Ф-561

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Курс освещает проблемы становления и развития сравнительной молодой отрасли научного знания и дисциплины «Философия образования» в современном мире. Для подготовки курса авторами был выбран исследовательский формат с привлечением широкого круга источников и современной литературы, в том числе ранее не переведенной на русский язык. Он позволит погрузиться в размышления и вместе с авторами интерпретировать идеи современной философии образования. Уникальность курса также состоит в компаративистском видении философских проблем образования в контексте современности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для широкого круга пользователей: студентов бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантов и докторантов гуманитарных специальностей, научных работников, практиков

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Воробьева, С. В.
Управление образовательными системами : учебник и практикум для вузов / С. В. Воробьева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 491 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-07307-2 : 1979-07. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - В-751

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В настоящее время в системе образования Российской Федерации происходят серьезные изменения. Введены принципиально новая редакция Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», изменения в нормативно-правовую базу образования, реализуются федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), кардинально меняющие подходы к осуществлению общего образования, представления о его содержании, методах обучения, результатах, о структуре урока, системе оценивания планируемых результатов и т. д. Данный учебник построен в соответствие с этими изменениями в законодательстве и опирается на системный подход. В книге раскрывается эволюция управленческой науки, сделан акцент на истории становления теории управления в России, раскрыто управление профессиональным развитием педагогического работника. В конце книги приведены материалы для проведения практических занятий

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Коблева, А. Л.
Развитие человеческого капитала в сфере образования : учебное пособие для вузов / А. Л. Коблева. - Москва : Юрайт, 2023. - 153 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-13791-0 : 595-11. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 65.291.6 - К-555

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В учебном пособии представлены основополагающие вопросы теории и практики управления человеческими ресурсами в сфере образования. Практические задания рефлексивного характера помогут в развитии педагогического капитала с учетом требований профессионального стандарта. Собранный в книге материал послужит основой для профессионально-личностного развития, саморазвития педагога с помощью техник самоменеджмента. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга рассчитана на специалистов в области управления человеческими ресурсами в сфере образования, работников кадровых служб, HR-менеджеров, преподавателей, студентов педагогических вузов и колледжей, слушателей программ профессиональной подготовки и переподготовки, обучающихся по педагогическим направлениям, а также на широкий круг читателей, интересующихся вопросами личностного и профессионального саморазвития, самоменеджмента, развития педагогического капитала и управления человеческими ресурсами в сфере образования

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Неумоева-Колчеданцева, Е. В.
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса : учебное пособие для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. - Москва : Юрайт, 2023. - 159 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-03666-4 : 616-40. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 88.4 - Н-577

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Структура и содержание учебного пособия призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные представления о требованиях, предъявляемых к субъекту педагогической деятельности и профессионального общения, структуре и содержанию социально-психологической компетентности педагога, а также понимание внутренней логики профессионального общения и его «технологии» как владения компетенциями конструктивного педагогического общения. Для закрепления теоретического материала предлагается комплекс методических материалов для самостоятельной и тренинговой работы студентов, текущего и промежуточного контроля и самоконтроля успеваемости

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Коротаева, Е. В.
Практикум по решению профессиональных задач в педагогической деятельности : учебное пособие для вузов / Е. В. Коротаева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 178 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-07965-4 : 829-32. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - К-687

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Учебное пособие представляет собой обобщение теоретических и методических материалов по актуальным вопросам педагогической науки для студентов, обучающихся в системе многоуровневой подготовки. Материалы, представленные в пособии, касаются, хотя и в различной степени, всех ступеней образовательной системы: дошкольной, школьной, вузовской, что позволяет увидеть взаимосвязь и взаимообусловленность педагогических явлений. Каждая глава пособия традиционно завершается тематическим подбором литературы, что создает обучающимся поле для самостоятельного изучения тех или иных аспектов образовательного пространства

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Коротаева, Е. В.
Педагогическое взаимодействие : учебное пособие для вузов / Е. В. Коротаева. - Москва : Юрайт, 2023. - 223 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-08443-6 : 999-65. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - К-687

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В пособии излагаются современные подходы к педагогике взаимодействий актуальному и востребованному направлению развития системы образования. Представлен опыт изучения взаимодействия как междисциплинарной и ведущей категории педагогической науки. Уточнены психолого-педагогические основания, раскрывающие позиции и роли субъектов в образовательном процессе, в ходе общения. Освещается специфика педагогических взаимодействий в непосредственной образовательной практике, даются рекомендации к оптимизации взаимодействий между педагогом и обучающимися. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Вейдт, В. П.
Педагогический тезаурус : учебное пособие для вузов / В. П. Вейдт. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 227 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-10392-2 : 1010-30. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - В-263

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В учебном пособии подробно рассматривается содержание понятия «профессиональный тезаурус педагога», его основные компоненты. На основании детального анализа разводятся дефиниции «слово», «понятие» и «термин», а также «знание» и «информация». В книге освещается вопрос непрерывной познавательной деятельности педагога, проблематики формирования профессионального мышления учителя. Помимо теоретических аспектов, в учебном пособии представлен обзор эффективных способов работы с учебной информацией, среди которых отдельное внимание уделяется авторской разработке технологии формирования профессионального тезауруса педагога. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга адресована всем категориям педагогических работников, методистам институтов повышения квалификации (развития образования), преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Щуркова, Н. Е.
Педагогика. Воспитательная деятельность педагога : учебное пособие для вузов / Н. Е. Щуркова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 319 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-06546-6 : 1350-96. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - Щ-982

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Учебное пособие посвящено основам воспитательного процесса. В нем раскрывается роль педагога в общей системе воспитания, даются особенности и методика работы педагога с детьми. Особое внимание уделено средствам воспитательного процесса, а также анализу профессиональной работы педагога. Каждая глава книги сопровождена практическими заданиями, а также вопросами для более углубленного осмысления материала главы

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Ксензова, Г. Ю.
Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования : учебное пособие для вузов / Г. Ю. Ксензова. - Москва : Юрайт, 2023. - 349 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-06899-3 : 1457-42. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - К-861

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Автор книги убедительно рассуждает, что ожидаемые улучшения в образовании и саморазвитии подрастающих поколений произойдут только тогда, когда усилия педагогических работников будут направлены на реализацию перспективной образовательной парадигмы, а не на реконструкцию безнадежно устаревшей домостроевской обучающей парадигмы. В издании сопоставляются три базовые педагогические парадигмы, возникшие для реализации трех целей, выдвигаемых на разных этапах развития российской системы общего образования. Доказывается, что выдвинутая перед системой новая цель духовно-нравственного развития учащихся, саморазвития человеческого капитала в виде возрастающего объема жизненной энергии каждого подрастающего человека достигается и диагностируется новыми методами и средствами

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Дрозд, К. В.
Актуальные вопросы педагогики и образования : учебник и практикум для вузов / К. В. Дрозд. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 265 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-07346-1 : 1148-69. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - Д-754

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В настоящем учебнике представлены материалы, характеризующие современные процессы воспитания учащейся молодежи, даны описания методологической основы изучения воспитания как феномена педагогики и как многофакторного вектора школьного и высшего образования. Разделы учебника содержат вопросы для проблемных дискуссий, самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов в контексте современного состояния информационного общества. Для студентов высших учебных заведений, а также всех интересующихся вопросами педагогики и образовании

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Задорина, О. С.
Индивидуальность педагога : учебное пособие для вузов / О. С. Задорина. - 2-е изд., стер. - Москва : Юрайт, 2022. - 111 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-08263-0; USBN 978-5-400-01171-9 : 403-48. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 74 - З-156

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Курс «Индивидуальность педагога» призван формировать целостное представление о педагоге-профессионале, способном самостоятельно решать педагогические задачи, выстраивать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися, осознающем ответственность за воплощение гуманистической миссии, достойно представляющем свою профессию в системе общественных отношений, готовом к самосовершенствованию. Учебное пособие содержит конспекты лекций по дисциплине, материалы для практикума, задания для самоконтроля

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Багдасарьян Н.Г.
Социология : Учебник академического бакалавриата / Н.Г. Багдасарьян, М.А. Козлова, Н.Р. Шушанян ; НИУ "Высшая школа экономики"; Под ред. Н.Г. Багдасарьяна. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2019. - 448 с. - (Бакалавр. Академический курс). - URL: https://urait.ru/bcode/431125 (дата обращения: 30.12.2020). - ISBN 978-5-534-02135-6. - Текст : электронный.

Шифры: ЭБС ЮРАЙТ

Пункты книговыдачи: ЭБС ЮРАЙТ (СУД)

Аннотация: В учебнике в доступной форме даются базовые знания в области истории социологии, общей социологии, а также по некоторым специальным направлениям в области социологии. Освещаются практические вопросы, помогающие студентам лучше понимать происходящие в обществе процессы. Особенность учебника и его главное отличие от других в том, что он носит диалоговый характер. Материалы книги развивают умение студента мыслить «нешаблонно», искать ответы на непростые вопросы. Методический комплекс включает не только традиционные вопросы для самоконтроля и задания, но и кейсы, творческие задания, темы рефератов и эссе, вопросы и темы для обсуждения на семинарах, а также научные и художественные тексты. Это делает чтение книги увлекательным занятием и способствует более глубокому усвоению материала

Дисциплина: Социология, Технологии социально-психологической адаптации

Экспорт российских образовательных услуг = Export of Russian educational services : Статистический сборник. Вып. 8 / Авт.-сост. А.Л.Арефьев . - М. : Центр социологических исследований, 2018. - 536 с. - ISBN 978-5-9500528-5-9 : 133-90, 500 экз.

Шифры: ББК 60.5 - Э-415

Пункты книговыдачи: 1сио

Аннотация: В сборнике представлены статистические данные об экспорте образовательных услуг российскими вузами различной ведомственной подчиненности и формы собственности в период с 1950 по 2017 годы. Дается подробная статистическая информация по каждому вузу о числе иностранных граждан, обучавшихся на дневных отделениях по всем основным программам / формам подготовки в 2016/2017 академическом году. Представлена и статистическая информация о заочной форме обучения (включая очно-заочную) иностранных граждан из различных стран / регионов мира в российских вузах, а также об образовательной деятельности совместных университетов, институтов, филиалов, учебных центров и других структурных подразделений российских вузов за рубежом. Настоящий сборник содержит и статистику по иностранным учреждениям среднего профессионального образования и иностранным школьникам в Российской Федерации, а также по обучению по российским общеобразовательным программам в зарубежных школах и деятельности курсов русского языка при Центрах российской науки и культуры и представительствах Россотрудничества в различных странах мира за последние 15 лет. Данные рассчитаны в соответствии с принципами современной методологии, что позволяет сопоставлять их с данными Федеральной службы государственной статистики и с международными показателями. Сборник адресован работникам системы образования и науки, административно-управленческому персоналу и всем, интересующимся вопросами обучения иностранных граждан в высших и средних учебных заведениях Российской Федерации и экспортом российских образовательных услуг

Экземпляры: Всего: 1, из них: сио-1

Психология и педагогика : Учебник для бакалавров / Под ред. П.И. Пидкасистого. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2017. - 724 с. - (Бакалавр. Углубленный курс). - ISBN 978-5-9916-2804-4; ISBN 978-5-9692-1466-8 : 1299-00. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 88 - П-863

Пункты книговыдачи: 3чз

Аннотация: Учебник представляет собой интегративный курс по дисциплине ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА для студентов высших учебных заведений, обучающихся по непедагогическим специальностям: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей, менеджеров, маркетологов и др. Учебник, как и сама концепция подготовки специалистов и бакалавров, основан на компетентностном подходе. Авторы стремились в ясной и доступной форме рассказать об основных проблемах психолого-педагогической теории и практики, путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самообразования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. В нем перечислены общекультурные и профессиональные компетенции, которыми должен овладеть специалист, даны перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы и самоконтроля, примерная тематика рефератов и курсовых работ. Есть словарь терминов и понятий, используемых в изложении курса. Для студентов высших учебных заведений непедагогических направлений и специальностей, аспирантов, преподавателей, а также для студентов, изучающих дисциплины "Психология управления", "Управление персоналом"

Экземпляры: Всего: 3, из них: чз-3

Дисциплина: Педагогическая антропология. Психология

Мандель Б.Р.
Педагогическая психология : Учеб. пособие / Б.Р. Мандель. - М. : Курс : Инфра-М, 2017. - 368 с. - ISBN 978-5-905551-13-1; ISBN 978-5-16-005692-0 : 1090-00.

Шифры: ББК 88.4 - М-231

Пункты книговыдачи: 1чз;2аб

Аннотация: Пособие представляет собой уникальный полный курс, созданный на основе современных сведений по общей и педагогической психологии и педагогике, а также включающий обширный исторический материал. Учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Пособие также содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самостоятельной подготовки к экзаменам и зачетам. Книга будет полезна и интересна не только студентам - бакалаврам высших учебных заведений, специалистам, обучающимся по педагогическим и психологическим направлениям подготовки, и преподавателям, готовящих педагогов, психологов и врачей, но и всем интересующимся педагогической психологией как составной и в то же время особой частью психологии

Экземпляры: Всего: 3, из них: аб-2, чз-1

Дисциплина: Педагогика и психология высшего образования (аспирантура), Психология и педагогика высшего образования (аспирантура)

Бороздина, Г. В.
Психология и педагогика : учебник для бакалавров / Г. В. Бороздина. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт, 2016. - 477 с. - (Бакалавр. Академический курс). - ISBN 978-5-9916-2744-3; ISBN 978-5-9692-1456-9 : 879-00. - Текст : непосредственный.

Шифры: ББК 88 - Б-835

Пункты книговыдачи: 3чз

Аннотация: Учебник обобщает знания ряда отраслей психологической и педагогической наук, имеющие самое непосредственное отношение к профессиональной и межличностной деятельности. Цель данного учебника - приобщить студентов к элементам психологической и педагогической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов и преподавателей вузов, учащихся техникумов и колледжей. Может представлять интерес для всех, кто занимается проблемами психологии и педагогики

Экземпляры: Всего: 3, из них: чз-3

Дисциплина: Педагогическая антропология. Психология

Солодова Е.А.
Новые модели в системе образования. Синергетический подход : [учеб. пособие] / Е.А. Солодова ; Предисл. Г.Г. Малинецкого. - М. : URSS. ЛИБРОКОМ, 2013. - 344 с. - (Синергетика: от прошлого к будущему. № 56; Будующая Россия. № 15). - ISBN 978-5-397-04060-0 : 343-00.

Шифры: ББК 74 - С-604

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: В последние десятилетия идеи синергетики завладели не только умами физиков и математиков, где они, собственно, и зародились, но и умами педагогов, отличающихся консервативностью. Действительно, именно педагогика имеет своим предметом область канонически синергетическую, для исследования которой методы теории самоорганизации могут оказаться чрезвычайно плодотворными. В настоящей книге обсуждаются некоторые базовые синергетические модели различных иерархических уровней, позволяющие сформулировать перспективы развития системы образования в России. Книга предназначена преподавателям вузов и других образовательных учреждений, аспирантам, посвятившим себя исследованию педагогических проблем, а также математикам, занимающимся проблемами моделирования социальных систем

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Кравченко А.И.
Социология : Учебник / А.И. Кравченко. - М. : Юрайт, 2011. - 528 с. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-1198-5 : 278-96, 1500 экз.

Шифры: ББК 60.5 - К-772

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Система теоретических знаний, формируемая на протяжении веков, излагается в курсе истории социологической мысли, а также в современных концепциях - как зарубежных, так и отечественных, объясняющих происходящие ныне явления общественной жизни. Это помогает сформулировать логически стройный корпус современного социологического знания о социальной структуре общества, механизме социальной стратификации и мобильности, девиантном поведении и социальном контроле, статусно-ролевом комплексе и о многом другом. Соответствует государственному образовательному стандарту РФ по дисциплине Социология. Для студентов высших учебных заведений

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1

Скрытый кризис: вооруженные конфликты и образование = Образование для всех : Всемирный доклад по мониторингу ОДВ 2011. - !? : Юнеско, 2011. - 470 с. - ISBN 978-92-3-104191-4 : б.ц.

Шифры: ББК 74 - С-458

Пункты книговыдачи: 1сио

Аннотация: Настоящий доклад представляет собой независимую публикацию, подготовленную по заказу ЮНЕСКО для международного сообщества. Он является результатом совместной работы, в которой участвовали члены Группы по подготовке Всемирного доклада по мониторингу ОДВ, а также многие другие специалисты, учреждения, институты и правительства

Экземпляры: Всего: 1, из них: сио-1

Психология и педагогика : Учебник / Под ред. П.И. Пидкасистого. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 720 с. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-1218-0; 978-5-9692-1152-0 : 349-03, 1500 экз.

Шифры: ББК 88 - П-863

Пункты книговыдачи: 1чз

Аннотация: Учебник представляет собой интегративный курс по дисциплине "Психология и педагогика" для студентов высших учебных заведений, обучающихся по непедагогическим специальностям: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и других. Авторы стремились в ясной и доступной форме рассказать об основных проблемах психолого-педагогической теории и практики и путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самообразования. Учебник написан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта последнего поколения. Содержит перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы и самоконтроля; примерной тематики рефератов, курсовых работ; словарь терминов и понятий, используемых в изложении курса. Для студентов высших учебных заведений непедагогических специальностей, аспирантов, преподавателей, а также для студентов, изучающих дисциплины "Психология управления", "Управление персоналом"

Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1